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2315129:党课讲稿:学深践悟努力在主题教育中锤炼党性修养筑牢信仰之基

党课讲稿:学深践悟努力在主题教育中锤炼党性修养
筑牢信仰之基
同志们:
在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,
习近平总书记明确了此次主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的
总要求。党性是马克思主义政党的本质属性,是党员干部立身、立业、立
言、立德的基石。全党深入开展主题教育,要把党性教育作为重要内容,引
导党员干部自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深
刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列
要求,始终保持共产党人的政治本色一刻不停地加强党性修养和党性锤炼。
下面,我就个人的理解和思考,谈一些粗浅的认识,同大家交流、探讨,不
对之处,敬请批评指正。
一、从整体性上理解党性修养的深刻内涵
党性修养的体系建设始终坚持以马克思主义理论为根本指导,并在与中
华传统文化思想的有机融合下,协调自身理论优化与创新,接续中国共产党
精神谱系的传承与发展,更好地回应新时期党的执政能力建设的需要。
(一)始终坚持马克思主义理论的根本指导性是现实的,具有实践性。
马克思主义经典作家关于党性的思想论述,是中国共产党人党性思想和观念
的渊源。虽然马克思、恩格斯对“党性”这一词汇使用的频率不高,也并没
有专门解释“党性”这一概念的内涵,但他们的相关论述中关于无产阶级政
党党性的认识十分深刻。马克思、恩格斯认为,作为无产阶级政党,“共产
党人为工人阶级最近目的和利益而斗争”,在这一方面共产党与其他的工人
阶级政党并未显现出差别,但是共产党人并不是仅仅看重当前的运动,他们
看得更加长,“代运动的未”,共产党人无论在理论上是在实践
中,其他工人阶级政党更优、更先进。在保持党的先进性和纯洁
方面,马克思、恩格斯认为,要想为国工人协会的员,他就必须承认
协会的原则,并在实践中自觉地维护协会的原则。此,马克思、恩
格斯要求要在保持党的先进性和纯洁性上发应有的作用,
“对接的会员的纯洁负责”。
1945 4毛泽东同志在党的大上指出:“讲个性与党性,党
性就是普遍性,个性就是特性。没有一种普遍性不是建在特性的基
的。没有特哪里普遍没有党员的个性,哪里有党性”“一
动,一意见体主义,就是党性”。每名党员在大是大面前,在党
原则纪律面前,要犹豫地讲党性在党的利益、人的利益与个人
利益发生矛盾时,必须坚持党的利益、人利益上。同时,讲党性并非否
定个性,而是要在遵守服从党的议、遵守党的纪律维护党的团结
的前提下,每名党员的个性和党章赋予利,分发党员的主动
性、创造性。正如毛泽东同志强调的:“其实人有各种各样的,要他服从
、党、党的议,在这个大原则下,大家发能力就了。讲清楚
,对于党的进步,对于全体党员积极性的发是会有好处的。”
2015 12 11 ,习近平总书记指出:“党性教育是共产党人修身
养性的修课,也是共产党人的‘心。”他还曾强调:“党性教育是共
产党人的‘心,是党员正修身的修课。”,“强党性”的关
键环节就是修炼好共产党人的“学”,通过走心”的方式做到外兼
修,又行己有方。习近平总书记强调,“身之主宰便
心’在人,内心净化、志远便”。共产党人的“
学”,是把马克思主义基本理同中国具体实合、同中华优传统文
党课讲稿:学深践悟努力在主题教育中锤炼党性修养筑牢信仰之基同志们:在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记明确了此次主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。党性是马克思主义政党的本质属性,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。全党深入开展主题教育,要把党性教育作为重要内容,引导党员干部自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本色一刻不停地加强党性修养和党性锤炼。下面,我就个人的理解和思考,谈一些粗浅的认识,同大家交流、探讨,不对之处,敬请批评指正。一、从整体性上理解党性修养的深刻内涵党性修养的体系建...

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