获，深入开展学习交流，研讨具体工作举措，为调查研究工作的高质量展
开提供了更为充实的理论支持。
三、问题导向，加大整改力度，层层贯彻协调机制，小切口推进专项
整治，联动实效推动解决
问题的发现即是调研的导向。持续贯彻问题导向原则，将调查研究贯
穿问题的发现与解决全过程。对于那些在调研中显著并需要迅速解决的关
键问题，及时纳入整改清单并推动解决。着力加大整改力度，切实压实整
改责任。对于早前查摆出的问题，精细分类整改，逐一设计出切实可行的
整改方案，指定明确的整改责任人，明晰整改目标和完成时限，确保在发
现问题的同时立即纠正，力求做到立查立改、应改尽改。层层贯彻组织协
调，督促指导责任，确保领导班子对牵头的专项整治工作负全面责任，全
程把控，全力推动。相关部门要正视问题，各司其职，密切协作，形成整
治的合力。建立并完善定期例会工作机制，强化整治工作的跟踪和指导，
逐级推动责任的切实履行。提高准确度，通过小幅度改进促进专项整治。
对照主题教育中特别强调的专项整治要点，以自查自纠发现的典型问题为
切入点，明确责任主体、明确进展时限和工作手段，通过“小切口”推动
深入整改。突出实效，联动推进专项整治。将专项整治与集中整治形式主
义、官僚主义相结合，与开展中央巡视“后半篇文章”相结合，杜绝只关
注下级而忽略自身问题的现象，坚决避免形式主义和官僚主义，确保通过
真实、实质性的专项整治成果充分体现主题教育的实际效果。
四、高效转化调研成果，以“四个创新”为核心，确保调研成果成为
解决问题和改进工作的实际措施
问题的解决是调查研究品质和效益的最终显现。始终牢记“研究为应
用”的原则，持续将问题导向、需求导向、目标导向、结果导向有机结
