余，也很少给自己充电，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学
习，随意地翻翻书、记住一些概念、掌握一些观点，明显存在着挑肥拣瘦、
寻章摘句的现象，从时代背景、历史地位、哲学意蕴、思想内涵等多方面、
多角度、多层次的深钻细研不够，创造性学习缺乏。比如：用习近平新时代
中国特色社会主义思想蕴含的新理论、新论断，指导全镇全面发展，缺乏宏
观全局的政治格局，缺乏全面的统筹规划、缺乏务实的办法措施，缺乏有效
的深度结合。
（三）能力本领方面。作为镇党委书记，能够认识到，坚持和加强党的
全面领导的重要性和紧迫性。但由于党建工作与业务工作的处理不平衡，主
要精力放在谋事布局统筹发展上，对党建业务思考谋划得不深、理解分析的
不透、措施运用的不实，特别是对抓党建与发展全镇经济、征地拆迁等急难
险重工作，统揽全局和统筹协调不够，攻坚克难和突破创新的能力较弱，一
定程度上存在本领恐慌和能力恐慌。有时候停留在以会议落实会议、以文件
落实文件的层面上，党建工作的推进较缓慢、效果不明显，缺乏驾驭全局工
作的能力和本领，致使工作平平淡淡。
（四）担当作为方面。能够牢固树立以人民为中心的发展思想，但“一
枝一叶总关情”的情怀厚植和涵养不够，在为民服务上缺乏“干一行、爱一
行、专一行”的敬业精神。深入田间地头、深入楼群院落，了解实情不多，
倾听群众呼声不够。没有完全从群众的立场、观点看问题、做决策、办实
事，没有把群众当成“亲人”看待，没有把群众的“心上事”当成“上心
事”来办，对群众反映的难点堵点问题，关注度和关心度不够，有时候存在
“听一听、看一看、放一放”的思想，为民服务的责任感和使命感不强，缺
乏勇于担当、履职尽责、大胆创新的精神。
