通过边学习、边对照、边检视、边整改等方式，查找问题、找到差距，以问
题为导向，转化为责任清单，直面问题，勇于解决问题，将问题导向贯穿于
工作的方方面面，不断提升工作实效，让人民群众真切感受到主题教育带来
的新变化，推动主题教育取得实实在在的成果。
二、始终坚持问题导向，解决难题促进发展，切实将“四下基层”的经
验转化成解决人民群众的真办法。人民群众对美好生活的向往越来越强烈，
对物质生活和精神文化生活的要求也日益多样化。为了满足人民群众的新期
待和新需求，我们需要深入了解民情。党员干部要坚持问题导向，将调查研
究作为工作的基础和内在要求，根据上级要求的重点调研内容，结合发展中
需要解决的重点问题，深入一线、深入调查，寻找解决难题的办法。要坚持
群众路线，真心与群众交朋友，倾听群众的呼声，真正做到倾听实话、了解
实情、摸清实质，从基层群众那里汲取好的建议和有益的经验。要定期梳理
群众反映的问题，及时确定服务群众的任务，跟踪任务的落实情况，解决问
题，推动工作的落实。要丰富党员服务群众的方式，广泛开展党员志愿服
务，引导党员干部主动为群众提供服务，解决问题，促进民生改善。我们要
建立健全机制，总结好的经验和做法，将其转化为长期有效的制度。
三、始终坚持务实推进，改进工作作风，切实将“四下基层”制度转化
成高质量发展的实效。只有实干才能兴邦，实干是最直接、最有效的工作路
径。我们要将“四下基层”制度贯穿于工作中，将群众满意作为检验工作成
效的根本标准，深入开展调查研究活动，以钉钉子精神一件一件抓好落实，
推动工作更加实际、细致、到位。我们要把学习理论作为一种政治责任和精
神追求，培养良好的学习习惯，克服浮躁心态，摒弃形式主义，防止学习时
紧时松，保持沉下心思、稳住神，深入思考，精细揣摩，常思举措、常问困
惑、常查根源，从党的创新理论中找到思路、方法和答案，让学习活起来。
