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2327263:分局党总支主题教育自查评估报告

分局党总支主题教育自查评估报告
主题教育开展以来,X党总支认真贯彻落实上级党委有关部署,按照
“不划阶段、不分环节”的要求,严格将“学习教育、调查研究、检视问
题、整改落实”贯穿始终,切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓
整改落实到位、抓组织领导到位,保证了主题教育扎实有序开展。现将有关
自查评估情况报告如下:
一、主要做法
在抓主题教育中,党总支全面扛起主体责任,在抓好总支班子自身教育
的同时,细化部署,统筹推进,集中精力上好主题教育“四堂课”。
(一)坚持与思想建设相统一,上好政治理论课。一是抓好系统学。以
“学”入题,成立主题教育组织架构,细化学习任务清单,坚持总支统学、
科室督学、支部研学、个人自学相结合,迅速开展党的 XX 大精神、党章、
《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等材料学习,确保“规定
动作”一个不少。二是创新形式学。积极利用“学习强国”“共产党员网”
等平台拓宽自学渠道,丰富学习载体;通过手机钉钉推送“主题教育每周词
条”,提升学习便利性;以支部为单位组织开展主题教育应知应会答题竞
赛,组织干部上网观看 X实践教学主题 VR 展,增强学习趣味性,激发学习
热情。三是联系实际学。结合“三会一课”,找准主题教育与实际工作的切
入点、发力点,深入学习习近平总书记重要指示精神,组织支部书记结合本
单位实际上党课,开展主题微党课展示活动,强化主题教育实效性;开展主
题教育学习交流,组织支部书记、基层领导、普通党员、青年团员面对面谈
体会、讲感受,在思想碰撞中交流经验相提升。
)坚持与解决问题相衔接,上好调查研究课。一是坚持以上下。
深化“一线工作”,总支成员积极深入一线察情调研,既注解决短
的问题,又注攻克深层题;定点单位参加会,帮助基层
理清改进工作的思路和举措力工作推进。二是坚持问题导围绕党的
建设、定、日常管理、队伍建设等面的短板瓶颈,每周办公
确定一个主题,安排相应的基层领导论,通过“三听两问”切实
题研究彻、把措施提准提实,提升工作效。三是坚持目标。建立
季度年、年,每期召目标责任制考评分会,通
横向比纵向看,找准自身差距目标实整改责任,分发
挥考核挥棒作用,倒逼工作落实。
(三)坚持与正风肃纪相结合,上好严治党课。一是开展示教育。
以近系统违纪案件通报、“纪律教育一刻钟”活动、省直
示教育案例、年干部违纪违法典型案例内容,深入开展专题示教
和法制教育,强化以案说法、以案明纪分支部个人层面,深入开展
对照”问题理,合开展公正廉洁执法论,通过自
视、查问题,进干部强化党性忠诚和纪律担当二是深化 X管控。开
展专题 X情分会,深入分析队伍潜在的风险隐患,对一贯现不好
头倾向的重点个人落实“一对一”帮扶措施通过网格做好动态跟
,确保队伍;深化“八小”网格理,对性开展干部
访凝聚思想共识,激发干部家属助廉的主动性自性。三是强化
。推进“网格+考核”联动,围绕执勤培训教育、外出
网格为,落实网格考核营造齐抓共局面;精准用“
”问责机,坚持抓小防杜渐,不断筑牢队伍安防线
分局党总支主题教育自查评估报告主题教育开展以来,X党总支认真贯彻落实上级党委有关部署,按照“不划阶段、不分环节”的要求,严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终,切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,保证了主题教育扎实有序开展。现将有关自查评估情况报告如下:一、主要做法在抓主题教育中,党总支全面扛起主体责任,在抓好总支班子自身教育的同时,细化部署,统筹推进,集中精力上好主题教育“四堂课”。(一)坚持与思想建设相统一,上好政治理论课。一是抓好系统学。以“学”入题,成立主题教育组织架构,细化学习任务清单,坚持总支统学、科室督学、支部研学、个人自学相结合,迅速开展党的XX大精神、党章、《习近平新时代中国特色社会主义...

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