兴调查研究的部署进行了学习，并确立了XX 个调研课题，各位领导也都
领了题。这周，相关部门组建的调研小组基本到位，那么接下来，各位领
导就要带队下去开展调研了。应该说，我们调研组的配备是很强的，抽调
的也都是各业务部门最精干的力量，经验非常丰富。他们唯一欠缺的，就
是紧盯效果开展调研，这也是我们在座的各位领导应该特别关注的，要把
握好方向、把握好准头儿，去一个单位就要发现一批问题、解决一批问
题。
三是领导干部要在问题检视整改上作表率。
这次主题教育一个最重要的动作，就是查找问题、作出整改。应该
说，无论是民主生活会批评和自我批评发现的问题，还是上级巡视巡察反
馈的问题，以及审计及各类工作检查中发现的问题，每年领导班子和领导
个人都有很多整改任务，大家也都很熟悉了。但是，不得不承认，我们面
对新工作新目标往前冲的劲头儿，面对攻坚克难任务不怕苦不怕累的劲头
儿，要比我们回过头来解决思想和工作上短板不足的劲头儿大得多。旧的
问题不解决，特别是涉及体制机制的问题不解决，在未来的工作中就会反
复出现，影响工作效果。这个道理每个人都懂，但行动并没有跟上，比如
在去年的巡察反馈中，就有一条是民主生活会查摆问题整改不到位。这次
的主题教育要求将检视整改贯穿始终，习近平总书记在讲话中明确强调要
“奔着问题去、带着问题学、对着问题改”，这也是我们的重中之重。前
面咱们提到学习成果转化，其实转化最重要的一个工作方法，就是解决问
题，就是做好整改。各位领导要结合分管工作，在学习之前、调研之前认
真思考目前已经暴露出来的问题都有什么、有可能出现的“黑天鹅”“灰
犀牛”事件可能是什么，抓住问题本质分析解决，以问题整改成效作为主
题教育的成效。
四是领导干部要在压实压紧责任上作表率。
这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，其
中，“重实践”指的是哪些实践？“建新功”又要建立什么新功？有的同
志片面地认为主题教育既然是党中央部署的、各级党组织牵头落实的，那
么指向的就全部都是我们基层的党建工作，这是不对的，或者说是极不全
面的。这里的实践指的是发展实践、工作实践，新功指的也是发展和工作
中的成绩、功绩，包括了高质量发展所能涉及的方方面面工作。我们要做
的，是用党的创新理论方法解决具体的发展问题。所以，主题教育与我们
领导班子密不可分，与每一名领导干部密不可分，与我们分管的工作密不
可分。因此，我们要把完成主题教育各项任务看得和我们的岗位职责同样
重要，甚至更加重要。对于分管部门和分管单位，大家要充分履行职责，
