党性教育是新时代加强党的建设的重要组成部分，党的十八大以来，习
近平总书记适应时代发展的要求，从保持党的先进性和纯洁性的战略高度，
强调要加强对广大党员特别是领导干部的党性教育，提出了一系列新思想、
新观点，形成了习近平关于新时代党性教育的思想，实现了党性教育理论的
重大突破和创新。这一党性教育思想是新时代加强对广大党员干部党性教育
的行动指南，对于确保实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的
中国梦具有重大而深远的意义。
（一）习近平关于新时代党性教育的思想的形成背景
马克思主义认为，任何一种思想理论的形成，都是时代的产物。马克思
有句名言：“每个原理都有其出现的世纪。”习近平关于新时代党性教育的
思想，同样是时代的产物。习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上
的讲话中指出，开展教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必
然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然
要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这三个“必然要求”不
仅深刻阐明了开展党的群众路线教育实践活动的客观必要性，也深刻阐明了
新时代加强党性教育、形成新的党性教育思想的客观必要性。习近平关于新
时代党性教育的思想正是适应新时代党的建设实践需要而形成的。
（二）习近平关于新时代党性教育的思想的主要内容
党的十八大以来，习近平总书记在各种重要讲话以及文章中对党性教育
进行了深刻论述，形成了新时代党性教育思想，主要包括如下四个方面。
第一，关于党性教育的地位和作用。习近平就什么是党性、什么是党性
教育、为什么要开展党性教育的问题作了深刻论述。习近平对党性的地位和
作用有独到的认识，指出：党性是党员干部“立身、立业、立言、立德的基
石”。
