会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵精髓和实践要求，自觉运用党
的创新理论指导办公室各项工作，真正把学习成效转化为思想认识大提升、
履职本领大补强、事业发展大提速的生动实践。
二要系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践性特征。实践
是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想的实践性特征，突出体现
为其巨大的现实解释力和实践引领力。新时代十年，党和国家事业走出了经
济总量不断跃升的“中国轨迹”，创造了人民生活水平显著提升的“中国奇
迹”，书写了破解各种改革发展难题的“中国答卷”。新时代 X工作也取得
了历史性成就、发生了历史性变革，政治安全防线更加坚固，社会大局保持
持续稳定，人民群众安全感不断提高，X改革实现系统性重塑和整体性变
革，队伍革命化正规化专业化职业化建设稳步推进，为续写经济快速发展和
社会长期稳定“两大奇迹”新篇章作出了重要贡献。这一切充分说明，习近
平新时代中国特色社会主义思想是指导当代中国发展进步的科学理论，是中
国特色社会主义健康发展的重要保证。
三要系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的思维方法。思维能
力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现。习近平新时代中国特色社
会主义思想是在新时代中国实践中形成和发展起来的，其世界观和方法论也
是发展的，习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和运用辩证唯物主义和
历史唯物主义的世界观和方法论，正确处理关于全局与局部、当前和长远、
宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，特别是关于推进中
国式现代化进程中的顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新、效率
与公平、活力与秩序、自立自强与对外开放等一系列重大关系，体现了卓越
的战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线
思维。我们要以这次主题教育为契机，深刻领会和把握习近平新时代中国特
