人才智力支撑；要坚持推进中国特色社会主义大学治理体系建设，为巩固和
发展中国特色社会主义制度服务；要坚持为改革开放和社会主义现代化建设
服务，积极服务国家经济社会发展，投身实现中华民族伟大复兴的伟大实
践。
（二）高校意识形态工作事关“培养什么人”
习近平总书记指出：“我国高等教育肩负着培养德智体美劳全面发展的
社会主义事业建设者和接班人的重大任务”。培养社会主义建设者和接班
人，既是党的教育方针，也是我国各级各类学校的共同使命。高校要完成这
个重大任务和共同使命，就“必须坚持正确政治方向”，这既是对中国特色
社会主义大学根本使命的深刻阐述，也是对高校做好意识形态工作的明确要
求。这个政治方向，就是始终坚持扎根中国大地，始终坚持中国特色社会主
义，始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位；这个政治方向，就是
始终坚持以社会主义核心价值观为引领，传承中华优秀传统文化，深化爱国
主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
（三）高校意识形态工作事关“怎样培养人”
习近平总书记在同北京大学师生座谈时指出：“要把立德树人的成效作
为检验学校一切工作的根本标准，要把立德树人内化到大学建设和管理各领
域、各方面、各环节，做到以树人为核心，以立德为根本”，这既是高校人
才培养的价值旨归，也是高校人才培养的根本方式。意识形态工作的内容、
成效决定了给学生立什么样的德，决定了高校树什么样的人。在对青年学生
的德育教育中，既要加强“大德”教育，激励学生努力践行对国家、民族的
时代使命，把个人理想融入爱国、报国之情的个人实践；也要加强“公德”
教育，引导学生自觉培养公德意识，养成自觉遵守的良好习惯；还要加强
