结合上级各项工作部署和要求,深刻学习领会上级党委及地方政府等重要会
议精神、文件等内容,确保及时有效贯彻执行,严格落实在企业生产发展
中。一季度以来,组织集体学习 6场次,组织专题研讨 5场次。
(三)强化学以致用,提升学习成效。在采取专人领学、视频助学、交
流互学的基础上,结合上级主题教育各项工作部署和要求,组织开展4个专
题读书班,坚持“专家辅导+个人自学”“调查研究+解决问题”相结合方
式,把理论联系实际,科学制定计划,明确学习任务,把学习成果体现在现
场指导、解决问题上。为更好推动中心组学习向下级基层党支部延伸,注重
上下联动、全面覆盖,向基层党支部发放8本指定学习资料,各党支部开展
集中学习百余次。此外,各中心组成员结合常态化党史学习教育,运用本地
红色教育资源和公司企业文化展厅开展教学,制定专题党课课件,进行专题
授课,增强实效性和感染力。一季度以来,组织开展专题研讨交流 5场次,
专题党课12 场次,推动党的创新理论入脑入心。
(四)大兴调查研究,转化调研成果。公司党委理论中心组学习坚持
“带着问题学,针对问题改”,围绕企业破解复杂难题、重大工作项目等工
作,以“解剖式+督查式”调研,制定工作方案,细化调研清单,公司领导
班子成员根据分工,每人制定一个重大课题开展调研,采取“一线工作
法”,察真情、听民意、寻实策,在调查研究中加深对党的创新理论的理
解,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,在调查研究的过程成为理
论学习向实践运用进行转化,为企业高质量发展提供强大动力。截至目前,
党委理论中心组成员先后撰写 10 篇调研报告。
二、存在的问题
一是学习形式比较单一。多数情况下采用党委书记领学、观看视频学习
和边学边研讨形式组织集体学习,学习形式比较单一。