2、营造浓厚氛围。结合本镇实际，积极打造文化走廊，设置文化宣传
栏，利用 LED 显示屏、户外展示牌、办公大厅电视以及多媒体平台，增强书
香氛围和人文气息，涵养文化底蕴。
3、强化阵地质量。积极打造特色鲜明的读书平台，创建阅览室或者图
书角等必要的图书阅览设施，同时简化借阅手续，方便全体干部随时阅读、
随时学习。图书种类以习近平新时代中国特色社会主义思想丛书为主线，以
习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读本为依托，穿插业务、经
济、文化、历史、法律、哲学、科技等不同领域知识书本，尽量保障种类齐
全。
4、优化制度分量。制定本年度学习计划安排表，列出必学书目，按照
计划和时间节点开展集中学习。建立健全学习签到制度、图书借阅制度、学
习效果检验考核制度等系列机制，不断完善细节，构筑全方位、立体式的学
习体系，同时将制度执行情况纳入年终量化考核指标，促进学习提升。
5、每日有所学。全体干部每月阅读书本不少于1本，按照月初制定的
阅读计划，每人每天学习时间不少于1小时，确保月底前完成学习进度。全
体干部要准备专门学习笔记，全本学习完成后，撰写不少于1500 字左右学
习心得，巩固学习效果。镇党建办要认真把关，督促每名党员职工按时报送
阅读计划和读书心得，挑选质量优秀的心得篇目进行审核，每月心得上报数
不少于本单位全体干部总数的10％，镇党建办将选取部分优秀心得上报上级
部门予以反馈。
6、每月有互动。结合每月全镇镇村干部工作例会等有利时机，集中组
织开展学习研讨，鼓励干部交流心得、畅谈感悟、抒发情怀，通过个人说、
同事议、书记评等多种方式，增进全体干部间的情感交流，促进全体干部素
质的整体提升。
