上讲台的团干部应该会讲。所谓会讲，是指善于课程讲授，这是教师的
基本素养。讲课不是开会读文件、念稿子，文件是书面表达，讲课是口语表
达。一堂好课需精心设计兴趣导入；讲稿需重点突出，素材丰富，节奏得
当；讲解需口齿清晰，深入浅出，通俗易懂，要把道理讲清楚，把问题讲透
彻，把案例讲生动。
上讲台的团干部应该愿讲。所谓愿讲，是指有表达意愿，愿意向团员青
年传授经验。上讲台是团干部的政治责任，但团干部不能为了完成政治责任
而将上讲台形式化。团干部需要在繁忙的工作之余，愿意花时间精力学习理
论，组织备课，精磨内容，分享课程，并接受学员的反馈评价，完善改进，
精益求精。
二、讲什么
团干部上讲台，讲的是团课。团课不是文艺表演，不是典型报告，也不
是经验推介，必须坚持“课”的内核。团课的第一要素是政治性，同时也要
兼顾知识性和实践性，要结合青年和共青团工作实际，有针对性地讲解党的
创新理论，所以团课必须是与党团相关的课程。授课内容需遵循前沿导向、
问题导向和实践导向，结合身份和经验情况，团干部讲以下方面的主题内容
优势会比较突出。
党的青年工作。参与过党的青年工作政策制定或负责过某些专项工作执
行的团干部是优选的主讲人，像《中长期青年发展规划（2016－2025
年）》、青年发展型城市建设、共青团改革、全面从严治团等主题是不错的
选择，这些文件出台的原因、落实的情况、取得的经验、面临的问题及下一
步的计划等，这不仅是团干部熟悉的工作内容也是他们的宣讲任务，讲起来
会更有切身体会与深刻见解。
