结暨第二批部署会，专题学习了徐平政委的专题党课，围绕“五化”症结、
四种心理和家风不正带来的不良影响进行深入剖析，撰写民主集中制个人查
摆剖析材料 1篇，围绕“六个是否”认真开展自查自纠，撰写个人党性分析
报告 1篇。第二是学习法律法规。重点学习了《中华人民共和国消防法》、
《设计规范》等消防法律法规和防火专业知识，突出融会贯通，将学到的知
识更好地用于指导实践，既提升了自身防火专业技能，也弥补了自身履职弱
项。第三是学习专业技术。一方面是学习灭火专业技术，按照《挂职干部六
项措施》要求，定期到大队指挥中心学习了接警出动、火灾录入、系统维
护、指挥通讯等相关工作知识和技术，挂职期间共到 xx 大队指挥中心学习
10 次，记录学习笔记 10 份。同时全程参与了 xx 支队举办的“专家值守大讲
堂”三期专题授课。另一方面是学习防火专业技术，挂职期间协助xx 大队专
业技术干部开展防火监督检查，包含双随机检查、开业前检查、信访举报投
诉核查检查、双随机以外的日常监督检查、单位复查等监督检查工作，共检
查复查单位150 余家次，现场学习了 xx 大队专业技术干部在防火监督检查
中的防火知识应用、消防设施设备实操等专业技术和执法艺术，以及规范的
执法程序和执法过程中相关重点难点问题处理。通过专业技术学习，并进一
步分析归纳、连点成面，举一反三，坚持从整体上去把握理解所学知识，切
实做到用理论指导实践，在实践中深化专业，为下一步推动工作打下坚实的
理论和实践基础。第四是学习经验做法，利用召开挂职干部座谈会这一契
机，实地参观学习了 xx 支队队史馆，深入了解了xx 消防的发展历程、丰功
伟业及成功的经验做法，使我对xx 消防有了全新的认识。挂职期间，与 xx
大队主官深入交流 20 余次，全方位交流学习了 xx 大队在队伍发展、装备建
设、人员管理、经费争取、党建文化、防火监督、灭火救援、后勤保障、对
外协调、待人接物等领域的成功做法和先进经验，通过交流学习，真正实现
