操课到休息，全体参训人员按照要求集合列队、规范有序。二是严格锻造作
风养成。针对参训人员多，训练场秩序管控难度大的情况。支队将训练内容
分成两大部分，11 支队伍分为两个区队，同步开展交叉训练，各区队每日从
参训人员中派出一名值班干部，协助教练员对现场训练秩序进行规范，全体
参训人员按照要求，按时到达指定区域，携带所需装备器材，认真按照规程
着装参训，训练场时刻保持紧张严肃的氛围。三是搭建平台紧贴实战。为强
化参训学员对所学科目的深度理解，在重型、灭火、绳索救援技术中尽可能
的营造实战环境。利用废旧的小型货车，实实在在让参训人员感受各类顶
撑、支撑、锁固装备器材的用途和用法。在集装箱和燃烧柜里，通过真火真
烟演示火灾发生的各个阶段和出现的极端火灾现象，在烟热训练室，高度还
原在真实火场高温浓烟中，内攻人员如何避险脱困。利用训练塔搭建绳索救
援高空作业环境，感受在绳上操作的紧张、不易。
（三）教学方法高效有质。一是理论授课学深。教练在每一个科目中都
会围绕“训练目的、场地、器材、人员分工、操作步骤、注意事项”进行细
致解读，针对一些原理要点结合实际操作进行抽丝剥茧，向每名参训队员讲
清楚、道明白。期间，邀请总队研究现代建筑火灾扑救的骨干人才进行专题
授课，将国内外最新研究成果做详细解读，深刻阐述相关操法背后的理论逻
辑和实践探索。二是实操实训学透。在教练员讲解的基础上，通过观摩示范
队员的操作，各参训学员严格佩戴个人防护装备，携带齐全相关器材，按照
操作规程，对照步骤流程，将训练科目每个动作做到位，亲自感受和领悟每
一个细节要点。尤其是针对团队科目，每名参训学员轮流担任不同号员，在
操作中体验不同号员的任务分工，更加深刻理解科目整体的步骤流程。三是
回顾小结学懂。培训伊始，要求全体参训学员携带笔记本，在训练场对所学
科目边学习边吸收，做好学习记录，每天训练结束后，利用晚上空闲时间，
