解读和培训工作,推动党纪学习教育全员受教育、全面受教育。以案示警督
促学。把警示教育作为党纪学习教育的必修课,以案说德、以案说纪、以案
说法、以案说责,综合运用警示录、忏悔录以及警示教育基地等开展警示教
育,让党员干部常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心。
二要持续在建章立制上下功夫、求实效。
要聚焦从严治党职责使命、聚焦现代化新果洛建设中心任务、聚焦高质
量发展首要任务,重点加强对干部思想教育、履职履责、选拔任用等方面的
制度建设,不断提升基层党建制度化、法治化水平。要正确处理“质”与
“量”、“建”与“用”的关系,把党纪学习教育与巩固拓展主题教育成
果、集中整治群众身边不正之风和腐败问题、整治形式主义为基层减负等贯
通起来、一体推进,坚持系统谋划,提升制度质效,强化制度执行,达到整
改一个问题、固化一项机制、完善一项制度、治理一片领域的效果。
三要持续在整改提升上下功夫、求实效。
要坚持问题导向,奔着问题去、带着问题学、对着问题改,逐条对照
《条例》规定,以刀刃向内的勇气查摆问题、深挖根源、自我剖析,做到思
想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严。要边学习、边
对照、边检视、边整改,对苗头性问题抓紧改、紧迫性问题立即改、“老大
难”问题持续改,坚决做到不解决问题不松劲、解决不彻底不放手。纪检监
察部门要用好问责利剑,以失责必问、问责必严的实际行动倒逼责任落实,
确保整改落实不走过场、不打折扣。
读书班期间,全体学员通过领读领学、讨论发言、分组自学等方式,深
研细悟了《条例》,深入开展了研讨交流,组织参观了警示教育基地,完成
了各项学习任务,达到了深化思想认识、强化纪律规矩的预期目的。通过集
中学习教育,进一步引导党员干部在深学细悟中铭“纪”于心,在实干担当