实效，党组织可采取个别谈话、座谈交流等方式，了解党员、干部开展自学
的情况和效果。
2．开展集中学习。局党组将举办读书班，组织领导班子成员坐下来、
静下心，逐章逐条学习《条例》，准确掌握其主旨要义和规定要求。把《条
例》纳入党组理论学习中心组学习内容，深入学习习近平总书记重要讲话和
重要指示，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪
律、生活纪律开展专题研讨。将举办专题讲座，围绕《条例》和党内法规作
专题辅导。
3．抓好党支部学习。充分发挥党支部直接教育党员、管理党员、监督
党员作用，依托“三会一课”、主题党日等，通过交流讨论、宣讲阐释、案
例教学、线上培训等方式，组织党员认真学习《条例》。“七一”前夕，支
部书记在深入学习思考的基础上，在本支部讲 1次纪律党课，讲学习收获、
谈理解感悟。党员领导干部要过好双重组织生活，积极参加所在党支部的学
习讨论，发挥好示范带动作用。
（二）警示教育
4．召开警示教育会。传达学习中省市警示教育会议精神，观看警示教
育片，通报典型案例，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，让
党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。
5．利用好警示教育资源。认真观看警示教育片，参观廉政教育基地。
结合违纪违法干部忏悔录汇编，选取近年来全市党员干部严重违纪违法典型
案例认真学习，下发组织科级以上党员领导干部阅看。各基层党组织结合实
际，运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开
展警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，强化警示
震慑。
