(三)明纪。要通过学习教育活动,进一步明确日常言行的衡量标尺,
用党章党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提
高党性修养的过程,
(四)守纪。要通过学习教育,不断树牢遵纪守法观念,坚决守住红
线、底线,不越高压线。全面规范自身行为,以精神饱满的状态、干净无私
的作风为党和人民履职担当。
三、工作安排
党纪学习教育从2024 年4月开始、7月结束,注重融入日常、抓在经
常。
(一)坚持原原本本学,推动《条例》入脑入心
1.组织开展自学。各支部组织所属党员逐章逐条学,通读精读《条例》
全文,准确掌握各项纪律主旨要求和规定要求,进一步明确日常言行的衡量
标尺,把遵规守纪刻印在心;联系实际学,对照《条例》反思本职工作和自
身存在的薄弱点和风险点,做到警醒、知止,自觉用党规党纪校正思想和行
动,使学习的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。
2.举办专题读书班。4月下旬,市××局党组理论学习中心组举办 1次学
习《条例》读书班,时间不少于2天,采取书记领学、专题辅导、个人自学
和集体研讨相结合的方式,组织领导班子成员认真研读《条例》,开展研讨
交流。
3.组织集中学习。5至6月,市××局党组理论学习中心组分别围绕“政
治纪律、组织纪律”“廉洁纪律、群众纪律”“工作纪律、生活纪律”开展
3次集中学习,采取个人自学、集体研讨、总结发言“三段式”方式深入学
习研讨,党组成员要轮流作重点发言。7月,党组理论学习中心组对学习情