完成整改的问题，将适时组织“回头看”，坚决防止问题反弹反复；对整改
责任落实不到位、敷衍整改、虚假整改等问题，一律从严追责问责，以问责
促整改、促落实，确保巡视整改问题解决一个、销号一个、巩固一个。三是
结合专项整治抓整改。结合我县“十大攻坚行动”中的干部作风建设提升行
动，进一步建立完善制度机制，不断扎紧制度“笼子”，确保真正发挥治本
的作用，切实以制度管人、管财、管权、管事，真正将制度优势转化为教育
事业发展动能。规范食堂管理，大宗物品执行集中从一级商家采购，减少中
间环节。寄宿制学校严格执行“早餐一鸡蛋、午餐一荤一素一汤、晚餐一荤
一素”学生营养搭配要求，并做到师生饭菜同品同质。
二、持续推进教育资源优质均衡
一是扩充优质幼教资源。投入500 万元对新樾城小区配套幼儿园进行装
修改造，预计 2024 年2月开工，2024 年8月份竣工验收，秋季开学投入使
用。做好淦龙学府、明樾府小区配套幼儿园装修改造工程的立项设计招标工
作。二是推进义务教育薄弱学校改造。继续实施xx 学生食堂、城东学校运动
场建设项目，继续改善义务教育薄弱学校办学条件，提升学校办学品质。三
是改善高中办学条件。投入1000 万元，实施xx 中学二期校园提升改造工
程，包括教学楼之间内庭、篮球场、食堂北边路面提升改造，教学楼西边、
食堂北边绿化，科技楼内外土建，部分道路白改黑。预计 2024 年7月开
工，2024 年12 月完工。四是因校制宜撤并小规模学校。为保障教师和设备
资源得到最大限度利用，坚持“科学评估、积极稳妥、尊重意愿”工作原
则，稳步推进优化小规模学校网点布局工作。对10 人以下的学校进行一次性
撤并。根据区域人口发展趋势和生源情况，先进行科学研判，再充分调研，
在征求各村委、乡镇意见的基础上，一校一策，有计划提前撤并10 人以上的
小规模学校。
