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学校党课团课讲稿:国防教育之国防政策和国防体制

学校党课团课讲稿:国防教育之国防政策和国防体制
中国的社会主义国家性质,走和平发展道路的战略抉择,独立自主的和
平外交政策,“和为贵”的中华文化传统,决定了中国始终不渝奉行防御性
国防政策。
——坚决捍卫国家主权、安全、发展利益,这是新时代中国国防的根本
目标。慑止和抵抗侵略,保卫国家政治安全、人民安全和社会稳定,反对和
遏制“台独”,打击“藏独”“东突”等分裂势力,保卫国家主权、统一、
领土完整和安全。
——坚持永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围,这是新时代中国国
防的鲜明特征。中华民族历来爱好和平。中国坚持在和平共处五项原则基础
上发展同各国的友好合作,尊重各国人民自主选择发展道路的权利,主张通
过平等对话和谈判协商解决国际争端,反对干涉别国内政,反对恃强凌弱,
反对把自己的意志强加于人。
——贯彻落实新时代军事战略方针,这是新时代中国国防的战略指导。
新时代军事战略方针,坚持防御、自卫、后发制人原则,实行积极防御,坚
持“人不犯我、我不犯人,人若犯我、我必犯人”,强调遏制战争与打赢战
争相统一,强调战略上防御与战役战斗上进攻相统一。
——坚持走中国特色强军之路,这是新时代中国国防的发展路径。深入
贯彻 A强军思想,深入贯彻 A军事战略思想,坚持政治建军、改革强军、科
技兴军、依法治军,聚焦能打仗、打胜仗,推动机械化信息化融合发展,加
快军事智能化发展,构建中国特色现代军事力量体系。
——服务构建人类命运共同体,这是新时代中国国防的世界意义。中国
人民的梦想与世界人民的梦想息息相通。中国军队坚持共同、综合、合作、
可持续的安全观,秉持正确义利观,积极参与全球安全治理体系改革,深化
双边和多边安全合作,促进不同安全机制间协调包容、互补合作,营造平等
信、平正义、共建共的安全格局
我国国防体制
中华人民共和国》规定了中国共党在国家生活国防事务中
的领导地位和作中华人民共和国国防法》规定:“中华人民共和国的
武装力量中国共党领导。”法和国防法分别定了全国人民代表大
及其常委员会、中华人民共和国主、中华人民共和国国务、中华人
民共和国中军事委员会在国防方权。
中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机,决定战争与和
平的问题使宪定的国防方其他职权。全国人民代表大
委员会是全国人民代表大会的常设,决定战争状态宣布,决定全国
员或者局部使宪定的国防方其他职权。国家主
全国人民代表大会的决定和全国人民代表大委员会的决定,宣布战争
状态,发员令使宪定的国防方其他职权。国务领导和
理国防建
中华人民共和国中军事委员会领导全国武装力量,中军事委员会实
行主席负责制。按照“军委管总、战主战、军主建”原则,军15
个职部门,作为军委集中领导的参谋机行机、服务机。军
括陆军、军、军、火箭军、联勤障部队、战略支援部队,战
南部西部北部、中5,构建“中委-种-部队”
的领导理体系和“中委-区-部队”的作战指体系。
我国国防法体系
学校党课团课讲稿:国防教育之国防政策和国防体制中国的社会主义国家性质,走和平发展道路的战略抉择,独立自主的和平外交政策,“和为贵”的中华文化传统,决定了中国始终不渝奉行防御性国防政策。——坚决捍卫国家主权、安全、发展利益,这是新时代中国国防的根本目标。慑止和抵抗侵略,保卫国家政治安全、人民安全和社会稳定,反对和遏制“台独”,打击“藏独”“东突”等分裂势力,保卫国家主权、统一、领土完整和安全。——坚持永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围,这是新时代中国国防的鲜明特征。中华民族历来爱好和平。中国坚持在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,尊重各国人民自主选择发展道路的权利,主张通过平等对话和谈判协商解决国际争端,反对干涉别国内政,反对恃强凌弱,反对把自...

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