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党课:注重家庭美德建设弘扬传承优良家风

党课:注重家庭美德建设弘扬传承优良家风
同志们:
中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。进入新时代,习近平总书记
高度重视家庭建设问题,明确要求把家风建设摆在重要位置。他指出,不论
时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,
注重家庭、注重家教、注重家风。他特别强调领导干部群体在家庭建设中的
关键作用,提出要引导广大领导干部弘扬家庭美德。贯彻落实这一要求,无
疑是一项具有长期性、复杂性、系统性的道德建设工程,必须选择科学规
范、行之有效的方式方法。在此过程中,既要注重研究和遵循道德养成的一
般规律,充分汲取道德建设的经验教训;又要结合领导干部这一特殊群体的
个性特点,探索适合“关键少数”的特色路径。引导领导干部弘扬家庭美
德,必须遵循道德养成的基本规律,要把符合社会主流价值的家庭美德规范
内化为领导干部的自觉信念和行为操守,并展现出重家庭、重家教、重家风
的道德品质。借此机会,我谈几点体会。
一、突出认识先行,提升领导干部家庭美德认知水平
认识是行动的先导,道德观念是道德实践、道德品质的前提。当前,受
多重因素影响,不少领导干部的家庭观发生变化,历代中国人坚持的“家”
观念式微,甚至倾向于接受西方式的家庭观念。一些领导干部表面上知道家
庭、家教、家风的重要性,但只是浮于表面的浅薄认识,没有弄清楚家庭的
重要性以及家庭美德的重要性,仅仅把家庭作为一个利益共同体,由此衍生
家庭腐败等问题。在这种情况下,推进领导干部的家庭建设,势必要在校正
观念认识上下功夫,解决好领导干部家庭观这个“总开关”问题。然而,家
庭美德道德观念不可能在人的识中自发生,可能从天而降
化道德教育增强道德认同,引导领导干部群体更加重视家庭、家教、家
风的重要位和作用,在内心深处认同庭美德于个人发展、家庭美、社
会和的重要作用。
深刻认识领导干部家庭美德的关键性影响。“修身齐国平下”是
思想核心之一;“家”“国”再到下”是一个
序渐进的过程。家,是中不可或缺的关键一家,必须
修身养成良好的道德品行,进把家庭管理好,积极健康的家庭美
德。个人发展,弘扬家庭美德领导干部干事创业来发展都具
有重要影响。无论过、现在来,大多数人都生活在家庭之中,领
导干部例外。家庭当是领导干部的心灵港湾,家人当是领导干部的
贴心人、知人。只有重视家庭、重视亲情,培育积极健康的家庭氛围,领
导干部才能将更精力投入工作,有实现人生理想的强大后盾家庭建
,领导干部弘扬家庭美德是家庭建设的要。家庭建设归根到
是要家庭这个社会健康状态家庭的个成员保健康心
幸福美好的生活,创造更多的人生价值。各级领导干部要清醒地
留给家人多的质利益都是的,而培育形成的家庭美德
永恒财富留给子孙珍贵的“传家”。国家治理角
只有个家庭都是德向的,个国家和社会健康稳固、充生机。
领导干部弘扬家庭美德,既是个人的要、“家”的要,是国家和社
会这个“大家”的道德基于国家长治久安具有深刻而的影响。
深刻认识领导干部家庭美德的范性效。领导干部来自普通,但
普通众相比重要的使命担当,当有高的要求。领导干部的社会
位决定了人民群众对他们的色期和道德期,领导干部弘扬家庭美德
人民群众产潜移默化的影响,人民群众也会自觉不自觉地加以效仿
党课:注重家庭美德建设弘扬传承优良家风同志们:中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。进入新时代,习近平总书记高度重视家庭建设问题,明确要求把家风建设摆在重要位置。他指出,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。他特别强调领导干部群体在家庭建设中的关键作用,提出要引导广大领导干部弘扬家庭美德。贯彻落实这一要求,无疑是一项具有长期性、复杂性、系统性的道德建设工程,必须选择科学规范、行之有效的方式方法。在此过程中,既要注重研究和遵循道德养成的一般规律,充分汲取道德建设的经验教训;又要结合领导干部这一特殊群体的个性特点,探索适合“关键少数”的特色路径。引导领导干部弘扬家庭美德,必须遵循道德养成的基本规律...

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