三是抓好以训“助学”。村支部始终坚持抓实抓细党员干部经常性的党
纪学习教育，运用“学习强国”、共产党员网等平台，采取采取政策解读、
现场体验等方式，教育引导党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺，用党
规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党
性修养的过程。
四是抓好日常“融学”。充分发挥纪检系统下派第一书记党纪学习教育
宣传员作用，指导全村创新学习方式、丰富学习载体、拓展学习渠道，充分
利用村民微信群、电子屏等载体，推送学习要点，增强党员干部对党纪学习
教育的知晓度和关注度，凸显党纪学习教育的政治性、时效性。针对各支部
党员年龄偏大、行动不便等问题，采取网络推送、送学上门等形式，共同营
造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围，有力推动党纪学习教育走深走实、
见行见效。
二、下一步打算
一是创新建立学习机制。结合村情实际，组建以村两委、党员、驻村工
作队全员为主体的基层党纪学习教育读书班，将《中国共产党纪律处分条
例》作为读书班必修课，每周一开展一次党纪学习教育，积极引导党员干部
学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识，加强自我约束，提高免疫
能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净
担当，不断提高党员队伍的素质和能力，为推动村庄的发展和建设提供坚实
的保障。
二是夯实基层战斗堡垒。通过上门走访、电话沟通、微信联系等方式，
对网格内的党员基本情况、外出时间、外出地址、单位职业、联系方式、实
际表现等情况进行“地毯式”排查，摸清外出党员的详细情况，形成外出党
员台账。根据摸排情况，建立外出党员微信群，定期推送学习内容，分享交
