邀请了市纪委市监委 XX 同志作了专题辅导报告，就《条例》修订的背景、
修订的主要内容及要求，紧扣党的“六项纪律”进行了全面系统的辅导。通
过面对面的、理论与实际的作专题辅导，让党员干部搞清楚党的纪律规矩是
什么，弄明白能干什么、不能干什么，进一步增强了纪律意识。二是理论学
习中心组系统学。全县各级党委（党组）召开理论学习中心组会，系统地学
习习近平总书记重要指示批示精神及《条例》内容，逐章逐条学，准确掌握
《条例》各条款的核心要义和规定要求，并围绕“党规党纪不上心、我怎么
办”“党规党纪不了解、我怎么办”“党规党纪不掌握、我怎么办”等问题
开展学习研讨，在学习提高的同时，围绕平时不上心、不了解、不掌握进行
思考，提出下步打算，使学习更加具有针对性。三是“三会一课”全覆盖
学。各基层党组织在广大党员干部中，采取“三会一课”、主题党日等方
式，组织党员干部对《条例》进行全面学习。在学习过程中，单位党员领导
干部带头抓好学习，主动讲纪律专题党课，为党员干部领学导学。目前，全
县X基层党组织已普通开展集中学习 X次以上，参加党员达 X人次，基本实
现全覆盖；党员领导干部讲纪律专题党课X人次，支部通过主题党日开展学
习活动X人次。
（三）警示教育到位，党纪学习教育入脑入心。我们始终坚持警示教育
是最好的清醒剂，把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说
责的“活教材”。一是深入开展警示教育。由县纪委县监委会同县委组织
部、县委宣传部共同收集、整理、汇编近年来全县比较典型的案例 X个，形
成《贪欲之念－XX 等警示录》《没有规划好的人生轨迹－XX 等忏悔录》各
两集，制作警示教育片《正心明道》一部，印发全县各基层党组织开展警示
教育。目前，全县开展警示教育 X场次，受警示人数达X人次。通过用身边
事教育身边事，在广大党员干部中引起较大反响。二是深入开展对照检视。
