例、规则、规定和制度。这样,我们能够促进广大党员干部明确自身的责任
要求,严守纪律底线,从而有效地将监督关口前移。
二是结合实际学。我们通过学习来探求知识,再通过知识来明确纪律。
此次党纪学习教育的核心目标就是打造一支忠诚、廉洁、有担当的党员干部
队伍。作为 XX 工作的干部,我们面临着各种工作上的诱惑,因此,加强党
性修养和规矩意识显得尤为重要。我们需要将党纪学习教育与党性教育、廉
洁文化教育以及日常的纪律教育相融合。在落实“规定动作”方面,我们要
将学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》作为首要任务,逐章逐条深入学
习,联系实际进行学习,结合案例促进学习,通过培训辅助学习。同时,我
们更要根据实际情况,灵活选择“自选动作”,强化问题导向和目标导向,
使学习更加深入人心,教育更具说服力和影响力。通过结合业务学习条例,
指导我们在工作中严格落实基调,保持务实作风,从而出色地完成 XX 工
作。
三是全面系统学。习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论
述,内涵深刻且广泛,是我们开展此次党纪学习教育的核心思想指导。我们
需要逐章逐条地学习党纪,原汁原味地研读,一字一句地理解,这样才能培
养起遵守纪律的自觉性,将他律的要求内化为我们的自我追求。我们要进行
全面而系统的学习,及时跟进新的内容,既要牢牢把握党章这一理论学习的
主线,又要重点关注新修订的《中国共产党纪律处分条例》的具体内容。我
们需要下真功夫,投入大量的精力,将零散的知识整合成系统化的体系。
二、坚持深研细悟,切实转变作风提能力
一是以党纪淬炼“进取”之心,做自省自警的“明白人”。要充分利用
党纪这把“量尺”,首要任务是深入学习党章党规。我们应该将学习党纪、
了解党纪、明确党纪、遵守党纪视为终身的课题,力求深入透彻地学习,使