判决老师无罪。但是老师行为违规违纪,必须接受相关纪律处分,但没有违
法犯罪。
从这个事件上我们可以看到,尽管我们还没有看到足够的信息证明这个
孩子为什么被老师打骂,但我们相信法律是公平公正的。
一个方面,我们要尽职尽责,对学生该管要管,不管就是失职;另一个
方面,虽然没有触碰法律法规,但一定要遵守师德的相关要求,既不触碰法
律法规,也不能触碰纪律。
二、遵纪守法,不触碰红线底线。
老师们,我们学法、考法、用法很多年了,哪些事情该做,哪些事情不
该做,哪些事情能做,哪些事情不能做,我们都清清楚楚。
比如说打牌赌博是绝对不能做的。平常娱乐打牌和赌博是两回事,在休
息时间内,打牌娱乐和钱财物无关,是可以理解的,但和钱财有关了以后,
就不行了。
再比如说酒后不开车,我们大会小会已经说了这么多次,我们已经付出
了沉重代价,但依然有人去触碰这条底线!我们都是成年了,又是老师,我
们应该比普通人更具有自觉性、示范性、榜样性,大家既要教育学生,更要
教育自己!
这几年来,我们在会上好几次谈到,工作日不喝酒、非必要不喝酒、不
喝违规的酒、酒后不开车,如果喝酒了,把车放在路边被人砸了、被人偷
了、被人拿去当废铁卖了,大不了就是几万块钱,因为汽车你一旦购买了以
后,就大幅度贬值了。我们要计算成本,如果饮酒了,开车了,酒驾了,醉
驾了,那么付出的代价就远远不止那几万块钱了,而且还有一系列其他方面
的影响,这是我们无法承担、无法承受的。
三、我们学校的短板。