效开展专题研讨。在学习过程中，在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》
上下功夫见成效，坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助
学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言
行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增
强纪律意识、提高党性修养的过程。坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两
个维护”的思想根基。截至目前已开展党组理论学习中心组集中学习共计 XX
次，开展专题研讨共计 XX 次；开展党支部集中学习共计 XX 次，专题讨论共
计XXX 次。
（三）持续强化对标整改，确保第一严格推动作风提质提效。始终坚持
边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整治整改贯穿党纪学习教育工作
之中，发扬刀刃向内的自我革命精神，实实在在去解决实际问题。紧密围绕
《中国共产党纪律处分条例》，通过切实贯彻落实各项工作要求，广泛征集
党员干部及办事群众意见建议，梳理形成问题意见清单共 XX 项，制定相应
整改措施共XX 条，对梳理问题实施立行立改，着力解决本单位存在的突出
问题和群众反映强烈的热点、难点问题，切实增强群众的获得感、幸福感、
安全感。目前已整改完成XX 条，对需要长期整改的，分阶段明确目标，紧
盯不放，一抓到底，逐一抓好整改落实，努力实现补短板、堵漏洞、强基
础、增后劲的目标。坚持将党纪学习教育与完成中心任务结合起来，与持续
修复净化政治生态结合起来，与激励干部担当作为结合起来，压紧压实工作
责任，坚决防止形式主义、官僚主义，积极开展党组书记讲专题党课，认真
组织党员干部学习贯彻关于树立和践行正确政绩观的重要论述，自觉履行职
能职责，紧密结合实际，紧盯本单位影响和制约高质量发展的问题短板及其
根源，拿出解决问题的实招硬招，不断推动落实各项工作高质量发展。
二、存在的问题
