效率的最佳途径。各备课组认真研究新授课、习题课、专题课、复习课等各
类课型，充分提高课堂效率。
2.校领导都承包一到两个备课组进行跟踪指导、跟踪听课，首先提高集
体备课效率，细化备课任务；其次，推进学本课堂改革，充分利用学习小
组，落实课堂分层教学，全面推进自主学习－交流合作－展示所学的有效流
程；最后要落实听课、评课制度，听重点，抓重点，提高课堂效率，精准抓
成绩；强化课下辅导、作业各方面层层跟进。通过开展课堂教学改革评比竞
赛，促进每位教师抓好课堂落实，提升课堂效率。
3.提高学校教育教学质量。打造“好课堂”加强教学研讨，积极开展听
评课活动，深化“教学评”一体化，教师主导、学生主体、师生互动、生生
互动在课堂上充分体现。加强名师队伍建设，打造本校名师，充分发挥榜样
引领激励作用。
4.减轻考试压力。控制考试次数，每学期学校只集中组织期中、期末两
次大型考试，各科目不得有提前结课备考、违规测考、考题超标、考试排名
等行为。从 2020 年开始，我校就逐步探索将考试成绩实行等级呈现，不得
以任何形式公布学生成绩及排名，学生的考试压力进一步减轻。父母在家庭
生活中也要为孩子创造良好的家庭环境、和睦的家庭氛围，引导孩子乐观向
上、积极进取，正确面对考试中的得失。
四、制订作业设计原则，提高作业质量
1.作业形式多样化：根据教学实际需要，灵活采用口头、书面或实践性
作业等形式。
2.优化题目结构，让学生在作业的过程中迁移旧知识，内化新知识，锻
炼思维的灵活性作业的过程是检查学生学习新知效果的过程，更是不同阶层
内化理解知识、探索新知的过程。
