养的过程，学而信、学而用、学而行。让自己成为“知纪正心”的“明白
人”。
二、明纪是关键，要在检视约束上“下真功”，做到明纪正身
公生明，廉生威。党纪学习教育也要讲求学懂、弄通、做实。学纪知纪
是内化于心的基础，接下来就是要明纪，形成方向明确、是非明辨、公私分
明的办事准则。党员干部要时刻牢记党的纪律规矩，将其作为心中的“紧箍
咒”，时刻提醒自己要明纪律、不逾矩，从而耐得住寂寞、守得住清贫，做
到问心无愧。明白违反纪律的严重后果，从而不断增强遵守纪律的自觉性和
坚定性。
一方面要在检视上动真格。将党纪学习教育作为“常修课”，时时以现
实典型案例为“活教材”为“镜鉴”，通过“以案说法、以案明纪、以案示
警”，举一反三，吸取反面典型“无知无畏”的惨痛教训，常敲“警醒
钟”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，绷紧廉洁自律之弦。这里值得注
意的是，修订后的《条例》在工作纪律中增加对“不敢斗争、不愿担当，面
对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩行为”的处分规定，这就是要对那些政
绩观错位、权力观扭曲、责任心缺失的干部以警醒。大家要认真检视履职尽
责情况，及时自我纠偏，杜绝“慵懒无为”、撸起袖子不干活的现象。通过
开展党纪学习教育，鼓足干劲、主动作为，营造干事创业的浓厚氛围。
另一方面要在约束上下真功。将党纪学习教育作为“必修课”，弄清楚
“规矩是什么”“什么事能干”“什么事不能干”，把自己摆进去、把职责
摆进去、把工作摆进去，做到“一日三省吾身”，坚守“慎初、慎行、慎
微、慎独、慎终”的处事原则，不碰“红线”、不踩“界线”、不越“底
线”，自念紧箍咒、自筑篱笆墙。在自我规范、自我约束上下“真功夫”，
让自己成为“明纪正身”的“规矩人”。
