三是聚焦目标要求，抓实学习教育。4月我们高质量举办全市党纪学习
教育专题读书班，采取集中学习、专家辅导、交流研讨相结合的方式，引导
党员干部准确掌握《条例》的内涵要义和实践要求。市委市政府的各位班子
成员认真履行“一岗双责”，示范带动全市广大党员干部把遵规守纪刻印在
心，内化为言行准则，带头加强学习教育，组织党员干部紧扣“六项纪律”
开展交流研讨，带动党员干部在学纪、知纪、明纪、守纪上取得新进步新提
升。全市党员干部坚持个人自学与集中学习相结合，通过党支部“三会一
课”、党员干部学习研究小组主题研学等形式，原原本本、逐章逐条学习
《条例》，确保学深学透学到位。
四是注重统筹兼顾，服务中心大局。我们坚持两手抓两促进，把开展党
纪学习教育同巩固拓展 X成果，同落实中央和省委部署要求，同做好当下重
点工作、保障服务中心大局结合起来，把党纪学习教育的成果转化成遵规守
纪之思想、干事创业之行动，真正把党纪学习教育成果转化为推动工作高质
量发展的实际成效。我们突出实践实效，弘扬严实作风，把开展党纪学习教
育与激励干部担当作为、整治形式主义为基层减负等重点任务有机融合、协
同推进，用工作实绩检验学习实效。
二、存在的问题
虽然在前期工作中我们取得了一些成绩，但仍暴露出了一些突出问题，
比如：部分党员干部侧重于通过警示教育片学习，对新修订的《条例》制定
的背景、要求等内在逻辑缺少应有的思考，一定程度存在临阵磨刀、学用脱
节、照本宣科、蜻蜓点水的情况；少数基层党组织的好人主义思想还比较根
深蒂固，开展党纪教育比较松懈，遇到苗头性倾向性问题不敢较真，不敢亮
剑，容易产生违规违纪的“破窗”效应，影响党规党纪严肃性，造成学习教
育工作虚化弱化；学习教育“千篇一律”的情况还是比较突出，上下要求一
