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在《中国共产党纪律处分条例》学习培训会上的交流发言提纲

在《中国共产党纪律处分条例》学习培训会上的交流
发言提纲
各位领导,同志们:
根据党纪学习教育统一安排,举办了新修订《条例》培训,有幸参加培
训,并认真聆听了专家的解读。刚才的培训,从《条例》出台背景和重大意
义、主要内容、如何落实条例要求等几个方面,结合身边的典型案例进行了
深入解读,对更深入理解《条例》的核心要义和实践要求提供了帮助。在接
下来的党纪学习教育中,我要坚持带着使命原原本本学,带着思考融会贯通
学,带着责任对照联系学,以更高标准、更严要求、更实作风全面贯彻落实
各项任务,为推动工作高质量发展提供坚强纪律保障。下面,我从三个方
面,谈谈我对新修订《条例》的学习和理解,与大家交流探讨,共勉共进。
一、纪律是自我鞭策的“戒尺”,要持续学习,提升思想认识
知尺才能度量,明纪方能律己。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组
织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。在全党开
展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重
要举措。《条例》规定了党员领导干部的行为标准和职责使命,通过知纪可
以提高党员干部履职尽责、廉洁自律、风清气正的能力,为未来发展奠定基
础,提供保障。党员和领导干部要争做知纪的表率,对照党章、遵守党纪,
做政治明白人,做纪律追随者,时刻提醒自己严守纪律底线。在当下开展党
纪学习教育,要把思想和行动统一到党中央决策部署上来,把开展党纪学习
教育作为重要政治任务,把纪律建设摆在更加突出的位置,用好纪律这把管
党治党的“戒尺”,自觉用党规党纪校正思想和行动,进一步强化纪律意
识、加强自我约束、提高免疫能力,强政治定力、纪律定力、道德定力、
抵腐定力,始终做到忠诚净担当。
通过这的学习,我对《条例》的意义、内容有了更清的认知,
进一步明哪些事不能干,哪些口子不能开、哪些地不该去哪些事情
不该办、哪些东西不该拿,知自己的一言一行、一举一动所肩负的义务和
表的形象。一方面,系统学习原,把核心要义。认真读了新修订的
《条例》全逐句逐段地理解其含义,力求准握其核心要义。通过系
统学习,我深刻认识到新修订的《条例》在加强党的建设、推进全面从严治
党等方面的重要意义,明党员行为、加强党内监督等方面的
具体要求。一方面,结合工作实,加深理解认识。在学习的过中,
新修订的《条例》与我们的工作实际相结合,思考如何在工作中贯彻落
其精神实质。通过对《条例》的化,更加清晰地认识到新修订的
《条例》在推进全面从严治党方面的新要求、新举措,为我们今后的工作提
供了更加明导。此外,加强交流讨,共学习成果积极参加党
部组织的学习交流动,与同们共同分学习心会。通过交流
讨,我不仅加深了对新修订《条例》的理解认识,从同们身上学到了
多宝贵的学习方经验。我将继续坚持主动学纪、知纪、明纪、守纪,
断增强纪律意识,守纪律底线,提,在推动全面从严治党向纵
深发展中发挥模范作用。
二、纪律是催人奋进的“鼓槌”,要加强历练,提升党性修养
实中,有同志错误地认为纪律规是条条框框,束缚手脚影响
自己自由施展。实上,规范不是束,干事创业离不开一个秩序井然
,修订的《条例》,出“线”,标出“禁区”,出“面清
”,正是为党员干部更好履职尽责、行使好基础、明方向、
在《中国共产党纪律处分条例》学习培训会上的交流发言提纲各位领导,同志们:根据党纪学习教育统一安排,举办了新修订《条例》培训,有幸参加培训,并认真聆听了专家的解读。刚才的培训,从《条例》出台背景和重大意义、主要内容、如何落实条例要求等几个方面,结合身边的典型案例进行了深入解读,对更深入理解《条例》的核心要义和实践要求提供了帮助。在接下来的党纪学习教育中,我要坚持带着使命原原本本学,带着思考融会贯通学,带着责任对照联系学,以更高标准、更严要求、更实作风全面贯彻落实各项任务,为推动工作高质量发展提供坚强纪律保障。下面,我从三个方面,谈谈我对新修订《条例》的学习和理解,与大家交流探讨,共勉共进。一、纪律是自我鞭策的“戒尺”,要持续学习,提升思想认识知尺才能度量,...

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