工作。注重从政治上把握警示教育的定位和作用，把开展警示教育作为落实
全面从严治党“两个责任”的重要内容，充分借鉴心理学、教育学等方面的
各项先进成果，丰富和创新警示教育的方式形式，注重运用新媒体、新技
术、新平台，着力构建全方位、多角度的警示教育系统网，督促党员干部深
入学习、三思自省，让警示教育真正落到实处。各基层党支部要持续抓好党
纪党规学习，将党纪学习教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、
主题党日活动紧密结合，引导全体党员对《中国共产党章程》《中国共产党
纪律处分条例》等党规党纪全面系统学、新旧对照学，对《中国共产党纪律
处分条例》中新增和修改的重点条文，逐字逐句读、逐章逐条悟，理论联系
实践学，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律
意识、提高党性修养的过程，让广大党员干部真正明白“什么该做，什么不
该做”，在心中筑起“防火墙”、拉起“警戒线”、敲响“警示钟”，达到
用“案中人”警示“身边人”的效果。
二、坚持知敬畏、存戒惧、知底线，树立清正廉洁、求真务实好形象
按规律办事、按规矩做事，是党员干部必须坚守的原则。按规律办事，
就是要坚持实事求是、求真务实，从实际出发谋划工作，使提出的点子、政
策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。规矩，是约束人们
日常行为的一定规则。对党员干部来说，按规矩做事，就是要严格遵守党
章、党的纪律、国家法律，自觉遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作
惯例，不越规、不逾矩。纪律和规矩是“高压线”也是“通行证”，有的党
员干部错误地将发挥主观能动性同守规矩对立起来，觉得规规矩矩是“条条
框框”，影响自己施展“身手”。实际上，守规矩是干事创业的最大底气。
只有守规矩，才能知分寸、明底线，其实对干部自身也是一种有效保护。没
有规矩，不成方圆。党员干部要保持敬畏之心，做到凡事心中有杆秤，明确
