部讲党课××场。支部带学有广度，用好“三会一课”、主题党日等载体，采
取专题宣讲、集中学习、交流研讨、现场教学、线上考学等形式，将党员理
想信念教育抓在经常、融入日常，持续校正精神坐标。党员讲学有亮度，党
员开发微课程上线××电视台、报社展播，不断强化政治信仰引领，提振干事
创业的精神动力。
（三）规范政治生活，增强组织能力
严格落实执行标准化体系。编发工作指引，高标准完成组织生活会，制
定党经费管理细则，启用智慧党建平台，指导督促各党支部规范开展“三会
一课”、主题党日、换届选举、补选委员、发展党员等工作，共组织考核 5
场次，进一步严肃党内政治生活，推动支部建设提质增效。持续健全监督检
查闭环体系。实施区域检查机制，开展组织生活会、党建工作督查××场次，
加强党纪学习教育开展情况专项指导和现场督查，举一反三制定整改措施，
实行“清单式”限期挂账整改、“全链条”闭环销号管理。
二、集团政治生态存在的问题
（一）理论学习学用结合不紧，存在表面化现象。党支部开展理论学习
习惯于“按部就班”，学习教育内容和形式“上下一般粗、左右一个样”，
载体不够创新和丰富，理论学习入脑入心、走深走实不够；运用党的创新理
论指导实践、推动工作成效不够明显，学思用贯通、知信行统一还有差距。
（二）落实纪律规则还不坚决彻底。将政治要求和政治标准贯彻延伸至
党建工作各环节还不够全面，对基层党组织开展党纪学习教育的目标任务和
基本知识掌握不准不深。
（三）党员先锋模范带头作用发挥还不够突出。党员队伍竞争氛围不
浓、争创一流精神不强，“佛系”“躺平”现象仍有存在；党支部和党员发
