体生态发生全局性、根本性转变”的前提下，进一步强调“各级党委（党
组）要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要自觉担起主体责任，不
断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民
族复兴重任的时代新人。”这是习近平总书记站在新的高度对加强思政课建
设作出的再强调、再动员、再部署，也是对加强思政课建设提出的新要求、
新期待、新希望。对此，各级党委（党组）作为管好思政课的主体、各级各
类学校作为办好思政课的主体、广大思政课教师作为教好思政课的主体，应
该切实对标对表、提高站位、理直气壮，从“为党育人、为国育才”和“培
根铸魂、立德树人”的战略高度，以毫不松懈的思想自觉、毫不动摇的政治
自觉、毫不迟疑的理论自觉、毫不迟缓的行动自觉，切实增强守正创新推动
思政课建设内涵式发展的自觉性、主动性、积极性和使命感、责任感、紧迫
感。
二、把守正创新推动思政课建设内涵式发展落实到具体行动
理论和实践都证明，思政课建设是一个比较复杂的系统工程，涉及到方
方面面，包含着多个要素，同时还有其独特的内在规律和明确的实践要求。
思政课的本质是讲道理，但是贯通贯穿思政课建设的最大道理，说一千道一
万，根本还是在落实，关键还是看落实，最终还是靠落实。只有坚决坚定坚
持不折不扣抓落实、善作善为促落实、尽心尽力保落实、有力有序真落实，
才能真正把思政课作为立德树人的关键课程建设好。面对新形势新任务新情
况，守正创新推动思政课建设内涵式发展是大势所趋、刻不容缓，不能只停
留在口头上，也不能只书写在规划里，更不能只徜徉在会议中，归根到底就
是要从实际出发，按规律办事，以系统思维、辩证思维、创新思维，推动思
政课建设内涵式发展落地、落实、落细。
