或涉及的调研对象群体，旨在更清晰地传达本次信息调研的目的和诉求，能
有效地防止相关部门提供不相干或冗余的信息素材。
三是明确导向。正式开展调研前，会同调研单位协商约定适宜时间，避
免临时通知造成对方仓促应对，或者因有关工作具体负责人员出差不在岗，
而无法获取有效且详细的政务信息。在此基础上，预先拟定基本问题纲要为
指引，但在实际调研中遵循实事求是的原则，不被预设问题框架所束缚，灵
活运用实时掌握的信息，不断深化思考和拓宽调研视角，尤须需要注重洞察
捕捉新动向、发现新问题，避免陷入单纯寻求案例去迎合问题的事务主义陷
阱，实现从“预”先规划到“实”地调研的有机衔接。
二、“传帮带”破解“研而不精”
为确保信息调研不浮于表面，创新建立“传帮带”三项机制，助力提升
全县信息员的研究能力水平，保障政务信息的价值性、真实性和时效性，从
源头上破解“研而不精”的问题。
一是上下联动“传”。以政府办为中心、各地各单位为重心，建立全县
信息专职队伍联络群，搭建上下沟通交流的良好平台，构建出一张横向到部
门、纵向到乡镇、延伸到村的信息传输网络，全面提升要素信息流传速度。
在梳理职能部门和基层一线报送的素材时，锁定约稿涉及政策推进落实的瓶
颈与痛点，精准把握并提取其中优质论点，并通过联络群迅速反馈至责任单
位，共同展开深度探讨，进一步挖出问题产生深层次、精细化、实质性的内
在症结，做到关注问题产生的根源，而非停留在浅层次的理解。
二是青蓝结对“帮”。政府办干部流动快是信息工作自带的DeBu，为
保障信息调研工作开展的连续性和稳定性，由实践经验丰富和材料水准扎实
的信息“老手”结对帮扶入门“新手”，以县政府办专训班为平台、每月通
报优秀政务信息为教案，剖析精心挑选具有代表性的案例，分阶段、分层
