威和集中统一领导，而且在党的七大上实现了毛泽东提出的“向中央基准看
齐”，达到了“两个空前”：全党空前一致地认识了毛泽东同志路线的正确
性，空前自觉地团结在毛泽东的旗帜下了。
二、组织纪律是延安时期党纪教育的核心
组织纪律教育是党纪教育的“根”，是延安时期纪律建设、党纪教育的
核心，重点是反对宗派主义、山头主义和无纪律无政府状态，做到“四个服
从”。当时，针对党内存在政治上自由行动，组织上自成系统、自成局面，
思想意识上的个人主义等违反党性的倾向，毛泽东在扩大的六届六中全会上
首次提出“四个服从”。
1941 年7月1日，中央政治局通过了《关于增强党性的决定》，要求
全党党员，尤其是干部党员不断增强党性锻炼，严格遵守“四个服从”的基
本原则，反对分散主义、独立主义、个人主义，使党更进一步地成为思想
上、政治上、组织上完全巩固的布尔什维克的党。
1942 年，中央组织部选派十多名干部赴敌占区工作，有 7人以各种理
由推诿拖延，拒绝服从组织决定。为了增强党员干部党性，强化服从组织决
定的纪律观念，9月，中央组织部部长陈云撰写了《延安新干部党性薄弱现
象及如何增强其党性问题》一文，指出要通过加强党性教育和纪律教育来增
强党员干部的党性，特别强调绝不允许和组织决定讲价钱。10 月19 日，中
央党务委员会决定对公开拒绝分配的7名党员给予纪律处分，同时对勇于接
受工作的 9位同志予以奖励。
此外，刘少奇、任弼时等党的领导人还多次通过写文章、作报告、讲党
课，教育党员、学员要严格遵守党的纪律，把服从党的利益，遵守党的纪
律，服从党的组织，百折不挠地执行党的决议作为“共产党员的标准”和
“测量党员党性”的主要内容。
