党纪教育违纪风险点问题清单
根据党纪学习教育工作安排，本人围绕“六项纪律”，对照学纪、知
纪、执纪、守纪四个方面进行检视剖析，现将有关情况报告如下：
一、排查具体风险点
1.在学纪方面。跟着集体学的多，自我学习学的少，结合工作实际有针
对性地开展学习不够，导致学习效果不理想。
2.在知纪方面。通过学习，对《条例》的总体内容有了深刻地理解和认
识，但对六大纪律中的具体行为约束，掌握的还不够精准，还存在一些盲
区。
3.在明纪方面。虽对党纪心存敬畏，但对 X规X纪的精神实质掌握的不
够全面，自我对照不够经常，没有真正做到内化于心、外化于行。
4.在守纪方面。纪律意识时有松懈，在执行 XX 规章管理制度上还不够
严格。
二、主要整改措施
针对发现的问题，我将从以下几个方面整改。
一是在学纪中明方向。坚持以《中国共产党纪律处分条例》为基础，在
深入阅读中琢磨要义，在深刻领悟中汲取精髓，通过原原本本学、反反复复
学、联系实际学，确保党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工
作纪律、生活纪律的基本要求和行为规范入脑入心，使学习党纪的过程成为
强化纪律意识、增强遵规守纪定力的过程。
二是在知纪中规言行。《条例》规定了党员特别是党员领导干部的行为
标准和职责使命，划出了“红线”，标出了“禁区”，既是对党员干部的警
示和约束，也是帮助和保护。我将在学习中，弄明白党的纪律规矩是什么，
