党纪学习教育读书班方案》,以高位推动抓“统学”、率先垂范抓“领
学”、全员覆盖抓“促学”、以警示人抓“深学”、知行合一抓“践学”
“五学联动”机制为抓手,推动党纪学习教育往深里走、往心里走、往实里
走。二是丰富学习形式。协调举办党纪学习教育读书班,协调组织 XX 党委
领导班子成员和部门负责人,逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》,
围绕“XXX”开展专题研讨,提升学习教育的针对性、有效性。三是做好指导
督学。坚持以点带线、以线促面,不断扩大学习范围、拓展学习纵深,指导
各党支部通过“三会一课”、主题党日等,开展好《条例》学习、研讨交
流、讲授党课、警示教育等工作,把党纪学习教育融入日常、抓在经常。督
促制定《基层党组织党纪学习教育学习计划》《党员领导干部党纪学习教育
自学计划》《普通党员党纪学习教育自学清单》,做到学习对象、学习时
间、学习内容全覆盖。四是聚焦破解难题。研究制定《调研指导工作的通
知》,协调 XX 党委 XXX 深入联点单位,面对面调研指导,现场指出问题,
明确整改时限。结合 XX 主责主业,从廉洁教育、组织建设、XXX 等方面,
梳理汇总《问题清单》,逐项制定解决措施,确保党纪学习教育成果能够立
得住、落得实、行得远。
(三)巩固深化组织建设。一是规范组织建设。规范党内选举,严格换
届提醒,指导完成 XXXX 党支部补选委员及选举书记。建立 2024 年度各基
层党组织书记抓基层党建工作责任清单,细化明确基层党组织书记基本责
任、重要责任和个性责任。协调开展基层党组织书记述职评议会,指导各党
支部规范召开组织生活会、开展民主评议党员工作,推动党工团一体化建
设,压实各级责任。二是深化党建品牌。持续推动 XX 党委“XXX”党建品牌
建设,指导各党支部党建品牌建设情况,研究开展党建品牌观摩活动,持续
提升党建服务水平。三是抓实党员发展。制定 XX《2024 年发展党员指导性