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党课:从信件中看习近平对青年一代的殷切嘱托

党课:从信件中看习近平对青年一代的殷切嘱托
同志们:
党的十八大以来,习近平从党的事业薪火相传和中华民族伟大复兴的战
略高度,对青年工作提出了一系列重要论述,形成了科学的理论特征、丰富
的价值意蕴和完备的逻辑体系,为新时代青年成长成才指明了方向。在党的
十九大报告中,习近平把“有理想”作为衡量新时代好青年的首要标准。在
党的 XX 大报告中,他对广大青年进一步提出要“立志做有理想、敢担当、
能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。习近平紧密结合当代青年的特点和需
求,经常通过回信、致信的形式与青年沟通,勉励他们坚定理想、挺膺担
当,这些信字字见真情、句句润心田,立意深远、内涵丰富、情真意切、充
满关怀。
回信是习近平加强青年思想政治教育的重要形式,旨在以回信的形式向
青年传递思想政治教育内容,引导青年树立马克思主义世界观、人生观、价
值观。习近平给青年的回信具有鲜明的特点。一是回信的群体广泛。除青年
大学生主体以外,还涵盖了支教毕业生、解放军战士、科技工作者、留学
生、体育健儿、英烈子女以及港澳台青年等,回信内容紧密结合特定青年群
体的成长奋斗目标,指引青年把握历史机遇,勇立时代潮头,谱写新时代的
奋斗华章,蕴含着强大的说服力和感召力。二是回信的主题鲜明、引领时
代。涵盖理想信念、基层就业、创新创业、乡村实践等各类主题,蕴含着鲜
明的时代特征、与时俱进的理论品格、家国情怀的人文底蕴以及幸福奋斗的
人生主题。三是思想深邃、价值深厚。回信准确把握了当代青年和青年工作
的特点,体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方论。比如,回
信引导青年运用维正认识得其大者兼其小”的深刻道理,
励他们“把人生理想融入国家和民族的事业中”,体现了科学性;勉励支教
毕业生群体“基层和人民中去建功立业”,引导青年“人民对好生
的向”作为成长成才的奋斗目标,体现了人民性;用朴实的语言、真
情感、心式的表达与青年人理想、说奋斗、幸福、成才、人生,
娓娓道来、言之直抵人心,体现了大众性。从回信的具体内容分析
习近平关青年工作重要论述具有如下特点。
一、举旗定向:坚定理想信念,把稳政治方向
理想信念是青年成长成才的精神动力和纽带。习近平理想信念为青
年成长成才的“压舱石”,指出“青年理想远大、信念坚定,是一国家、
民族不摧力”,强广大青年理想信念对科
学理论的理性认同,根植于对国情情民情的准把握,立足于对历史规律
的深刻认识之上。习近平寄语参国青国学的青年代
时,首提出的就是“坚定理想信念”的希望。大学生是习近平中“朝气
蓬勃、好学进、视野宽广、信”的青年代,他高度重对青年大
学生的理想信念教育,在给复大学《共产宣言》展示馆务队
队员的回信中强“心有信,方能远”,勉励青年继续讲好关
理想信念的事。习近平强坚定理想信念要做到身体力,通过亲身
践、亲身,领理想信念的重要强理想信念的坚定可持续
,高度赞扬互联网+”大学生创新创业团队奔赴延安追寻革命前辈
伟大而艰辛的历史足迹”的做,勉励他们要“学习延安精神,坚定理想信
念,锤炼意志品”。习近平以青年历史地位和时代使命为逻辑点,深
揭示了党和国家事业兴旺发达需要青年把政治方向,坚中国共产党领导
社会主义不动摇。他专门在回信中嘱托青年“理想指引人生方向,信
定事业成”,强调不仅要树立确的理想信念,理想信念
党课:从信件中看习近平对青年一代的殷切嘱托同志们:党的十八大以来,习近平从党的事业薪火相传和中华民族伟大复兴的战略高度,对青年工作提出了一系列重要论述,形成了科学的理论特征、丰富的价值意蕴和完备的逻辑体系,为新时代青年成长成才指明了方向。在党的十九大报告中,习近平把“有理想”作为衡量新时代好青年的首要标准。在党的XX大报告中,他对广大青年进一步提出要“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。习近平紧密结合当代青年的特点和需求,经常通过回信、致信的形式与青年沟通,勉励他们坚定理想、挺膺担当,这些信字字见真情、句句润心田,立意深远、内涵丰富、情真意切、充满关怀。回信是习近平加强青年思想政治教育的重要形式,旨在以回信的形式向青年传递思想政治教育内容...

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