兼任办公室主任，具体负责统筹调度党纪学习教育各项工作推进，牵头拟定
工作方案、XX 方案等；明确办公室副主任，负责做好综合协调、日常运转、
后勤服务保障等工作；工作人员从机关干部中抽调，主要负责办公室领导交
办的日常工作事务。确保党纪学习教育领导有力、职责明确、顺利推进。此
外，充分利用机关宣传栏、微信工作群等方式发布党纪学习教育推进节点、
学习要点等，持续营造党纪学习教育浓厚氛围。
二、强化真学细研，推动党纪学习教育学得深、学得透
坚持通过以上率下、以点带面，实现常委会机关理论学习“全覆盖”。
通过读原著、学原文、悟原理，引导机关全体干部职工增进对党的创新理论
的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，不断增强“四个意识”、坚
定“四个自信”，更加衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”。一
是领导班子“带头学”。带头通读研读中央明确的 XX 种学习材料，特别是
党的 XX 大报告、党章、《中国共产党纪律处分条例》《习近平总书记关于
党的自我革命的重要思想专题摘编》等。深入学习领会习近平总书记关于党
纪学习教育系列重要讲话精神、关于树立和践行正确政绩观的重要论述。及
时跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要文章和重要指示批示精神，领
导班子成员按照“全面系统深入学”要求，详细制定个人学习计划，发挥示
范引领作用。党纪学习教育开展以来，组织召开常委会党组会议集中学习 XX
次、理论学习中心组集中学习研讨XX 次，召开机关党组会议集中学习 XX
次、机关党组理论学习中心组集中学习研讨XX 次。常委会党组书记带头讲
专题党课XX 次，通过讲理论、讲实践、讲收获、讲方法，进一步深化对新
时代党的创新理论的理解和把握，坚决做到在 XX 上下功夫，持之以恒筑牢
思想根基，不断提升 XX 工作水平，推动高质量发展。二是党支部“集中
学”。制定机关第一党支部学习方案和学习计划，明确学习内容、学习要
