统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，确保党的主张贯
穿到教学和管理的全过程各方面。
其次，要完善学校党组织设置。《中国共产党普通高等学校基层组织工
作条例》规定：“高校应按照党员人数或者固定党员人数计算党组织编制。
正式党员不足三人的小规模高校，应当根据实际需要，经上级党组织批准，
可成立临时党组织。”建议各地各高校在调研的基础上，结合实际制定标准
和细则，合理配置基层党组织设置。对于现有党组织设置不够规范、零星的
单位，要及时建立或整合。对于暂不具备组建条件的单位，可以通过选派党
建工作指导员或联络员等方式，强化党的组织体系建设。
再次，要推动形成党建和业务深度融合的格局。各级党组织要围绕学校
中心工作来谋划思路、开展工作，找准党建工作的切入点、发力点、落脚
点。把党建工作的目标任务和中心工作有效统一起来，把师生的思想共识、
价值追求、行为习惯凝聚到党组织的核心引领上来。在教育教学、科研攻
关、管理服务、人才培养等方面充分发挥党组织的政治功能和组织功能，使
之成为坚强战斗堡垒。同时，进一步改进和完善党建工作考核评价体系，坚
持把党建工作成效纳入学院（系）、部门考核内容，作为评先评优的重要参
考。
二、完善立德树人落实机制，加快推进大中小学思政课一体化建设
我们要坚持把思政课建设摆上重要议程，切实把思想政治工作贯穿教育
教学全过程，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进
头脑。根据中央部署安排，教育部党组已印发《习近平新时代中国特色社会
主义思想进教材进课堂进头脑学习实施方案》，并发出通知要求各地区各有
关部门认真抓好贯彻落实。我们要进一步完善这一顶层设计，细化工作举
措，明确时间表、路线图，压实各项责任，确保各项任务落到实处。
