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第二批主题教育专题党课：学深悟透强思想实干笃行建新功以奋斗姿态谱写高质量发展新篇章同志们：根据工作安排，今天我以《学深悟透强思想实干笃行建新功以奋斗姿态谱写高质量发展新篇章》为题，给大家讲一堂“学...
第二批主题教育个人存在不足及整改措施存在不足（一）理论学习的钻研还不够深入。今年以来，肩上的责任更重，面临的工作任务也更加复杂。因而，不自觉会把更多的精力和时间放在业务钻研上，如、等以往涉猎未深的...
党员干部在“四下基层”主题教育专题研讨会上的研讨发言“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”（简称“四下基层”），这是习近平总书记当年在福建宁德工作期间大...
2023年度主题教育专题民主生活会会前学习研讨发言提纲自主题教育开展以来，各级党组织牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一...
主题教育组织生活会会前学习研讨交流发言提纲自主题教育开展以来，各级党组织牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专...
主题教育心得体会：调查研究要多把“功夫下在平时”当前，第二批主题教育已经全面展开。调查研究作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，是获得真知灼见的源头活水，是推动事业发展的...
主题教育组织生活会会前学习研讨交流发言提纲自主题教育开展以来，各级党组织牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专...
主题教育党课：切实推进基层治理走深走实各位同志：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同学习党的光辉历程，共商未来发展大计。我感到无比荣幸和自豪，能够站在这里，与大家分享我的思考和感悟。今天，我们迎来了党...
派驻纪检监察组组长主题教育党课：勇于自我革命奋进伟大征程XX书记于10月13日下午，就作风建设给我们上了一次生动的党课。XX书记从锻造忠诚的作风、锻造为民的作风、锻造斗争的作风、锻造务实的作风、锻造勤奋的...
第二批主题教育专题党课：夯实调研基本功助力高质量发展同志们，根据第二批主题教育计划安排，今天我围绕“夯实调研基本功助力高质量发展”为题，给大家上次专题党课。习近平总书记指出，“调查研究是谋事之基、...
第二批主题教育学习研讨11月交流发言提纲学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。我们要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”这一总要求，把理...
党支部主题教育专题组织生活会主持词同志们：根据《关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会的通知》要求，经过认真准备并报请区局机关党委同意，今天我们召开主题教育专题组织...
1讲专题党课方案为进一步教育引导广大党员干部全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义和实践要求，更加主动运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，更加深刻领悟“两个确立”...
主题教育党课：在主题教育中锤炼党性做忠诚干净担当的合格党员同志们：在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记发表重要讲话并强调，我们要以这次主题教育为契机，加强党的...
在巡回指导组主题教育进展情况调研座谈会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：我市坚持以调研开局谋篇、凭调研务实干事，深入践行“一线工作法”，在全市大兴调查研究，切实找准发展突破点、解决群众烦心事，不...
党校教师在党支部主题教育集体学习研讨会上的交流发言2023年3月，在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上，习近平总书记明确指出：“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。”“为党育才，...
主题教育党课：锲而不舍以学正风，做一个弘扬新风正气的好干部同志们：习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，为推动主题教育取得...
在党校主题教育专题读书班上的辅导报告各位老师，同志们：2023年3月1日，习近平总书记在中共中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话中强调，“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献...
县委关于主题教育阶段性总结汇报尊敬的指导组各位领导，同志们：自第二批主题教育开展以来，我县紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持深学细悟、躬行实践、深查细照和目标导向，有序推动主题教育...
在公司主题教育交流研讨会上的发言材料各位领导：根据主题教育领导小组办公室的要求，我参加了专题读书班，参加了党委组织的中心组联学会，认真阅读了《习近平著作选读》第一卷、第二卷等书籍。围绕“学思想、强...
