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坚持五个正确对待树立新时代党员干部正确人生观人生观是人生的“定盘星”、命运的“压舱石”。一个人拥有什么样的人生观，就意味着有什么样的人生际遇。人生观正确，就能走出幸福的人生、精彩的人生。人生观折射...
关于深入学习贯彻《信访工作条例》做好新时代信访工作的的调研与思考2022年5月1日起，中共中央、国务院印发的《信访工作条例》正式施行，标志着信访工作进入了一个新的发展阶段。改革转制以来，全省消防队伍忠诚...
在集团公司传达学习贯彻习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上的重要讲话精神时的讲话提纲同志们：今天召开集团公司干部大会，主要任务是传达学习贯彻习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上的重...
主题教育党课：新时代中国特色社会主义思想与医院工作实践讲稿同志们：大家好！今天，我很荣幸能在这里为大家讲一堂专题党课，主题是“新时代中国特色社会主义思想与医院工作实践”。这是我们医院开展学习贯彻习...
深入学习贯彻《信访工作条例》做好新时代信访工作的实践与思考2022年5月1日起，中共中央、国务院印发的《信访工作条例》正式施行，标志着信访工作进入了一个新的发展阶段。改革转制以来，全省xx队伍忠诚践行习近...
讲稿：新时代弘扬延安精神三题：内在本质、价值意蕴与实践路径习近平总书记在党的XX大报告中指出，要“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深...
干部党课：坚持五个正确对待树立新时代党员干部正确人生观人生观是人生的“定盘星”、命运的“压舱石”。一个人拥有什么样的人生观，就意味着有什么样的人生际遇。人生观正确，就能走出幸福的人生、精彩的人生。...
关于新时代高校学风建设存在的问题及对策探析学风建设是大学精神的集中体现，是提高人才培养质量的重要手段，是一所大学的生存之本、发展之魂。优良学风是大学生成长成才的内在需求，是高校教育改革的必然要求，...
党课讲稿：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想谱写纪检监察工作高质量发展新篇章同志们：按照要求，主要领导要在分管战线讲一次党课。今天我以《深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想谱写纪...
心得体会：青春心向党，筑梦新时代时光如水，岁月如梭。转眼间，中国共产党已经走过了100多年的光辉历史，中国社会也在长期奋斗中发生了翻天覆地的变化。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到雄壮的国...
关于新时代农村基层党组织建设问题的分析与决策建议农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，是农村各种组织和各项工作的领导核心。党的二十大提出了全面从严治党的总体要求和主要任务，要把基层党组织...
在第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班上的交流发言近期，按照此次读书班统一安排，我深入研读指定学习材料，认真聆听专家教授辅导，跟进学习习近平总书记重要讲话精神，深刻领会主题...
新时代绿色消费存在的问题和转型对策探究1.概述20世纪70年代以来，随着全球人口的增长、经济快速发展，世界各国都面临严峻的生态环境问题。为了减缓全球变暖，世界各国开始倡导绿色消费，并取得了显著成效。20世...
关于新时代机关党员干部能力作风建设的调研报告党和国家历来高度重视党员干部能力作风建设。党的十八大以来，习近平总书记多次将干部能力作风建设提升到全局高度和战略视角进行部署，并提出新时期的领导干部要具...
高校主题教育心得体会：用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年习近平总书记在中国人民大学考察时指出，立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长...
党课：深学笃行新思想青春建功新时代同志们：习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，“我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水...
座谈发言：不负时代不负韶华争做新时代合格的政协青年时代召唤青年、塑造青年、成就青年，青年感知时代、融入时代、推动时代，这是时代与青年关系的内在逻辑，也是一个民族生生不息的动力所在。作为政协机关的青...
深入推进新时代党的建设新的伟大工程的调查研究报告党的二十大报告指出，坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程。新形势下，X农商银行党委深入推进新时代党的建设新的伟大工程，必须坚持以习...
座谈发言：做忠诚干净担当的新时代青年干部一百多年前，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，一大批爱国青年走上北京街头掀起波澜壮阔的“五四运动”，拉开新民主主义革命的序幕。一百多年后的今天，中华民族正昂首阔...
高校推进新时代廉洁文化建设构建良好育人生态的探索与实践（高校）习近平总书记在党的二十大报告中明确强调“加强新时代廉洁文化建设，教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉，清清白白做人、干干净净做事”[1]...
