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镇党委书记在2024年区委理论学习中心组集体学习会上的交流发言尊敬的各位领导、同志们：大家好！很荣幸能在这次区委理论学习中心组集体学习会上进行交流发言。通过此次深入学习，我深受启发，对工作有了更清晰的...
在组织部理论学习中心组基层治理专题研讨会上的交流发言同志们：基层治理是实现国家治理体系和治理能力现代化的基础工程。完善基层治理与服务，需要打造一支政治坚定、素质优良、敬业奉献、结构合理、群众满意的...
在国资委理论学习中心组集体学习会上的研讨发言（国企改革专题）同志们：国有经济高质量发展是推进中国经济高质量发展和中国式现代化的重要基础和保障。党的二十届三中全会指出，“深化国资国企改革，完善管理监...
在理论中心组学习研讨二十届三中全会精神发言提纲学习贯彻好党的二十届三中全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。近期，根据党组安排，我通过学原文、读原著等多种形式深入学习领会全会精神，对新征程...
在校党委理论学习中心组集体学习会上的研讨发言（自我革命专题）同志们：党的十八大以来，习近平总书记以强烈历史主动精神、非凡理论勇气、卓越政治智慧、“我将无我、不负人民”的境界情怀，带领全党以前所未有...
党组书记在局党组理论学习中心组党的二十届三中全会精神专题研讨会上的讲话同志们：办好中国的事情，关键在党。进一步全面深化改革，关键也在党。党的二十届三中全会对进一步全面深化改革作出新的重大部署，全会...
市纪委书记在市委理论中心组学习党的二十届三中全会精神读书班上的发言材料按照理论中心组学习安排，现立足纪委监委职能，围绕如何学习贯彻落实党的二十届三中全会精神，谈一谈个人的几点认识和体会。党的二十届...
理论学习中心组学习二十届三中全会精神研讨发言党的二十届三中全会，是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议，彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的...
理论中心组二十届三中全会精神学习研讨同志们：这次中央委员会第二十届中央委员会第三次全体会议，为我们指明了深化改革、推进中国式现代化的新征程，我们深感振奋和使命重大。今天我们以集团理论学习中心组集中...
县委办中心组学习发言：关于二十届三中全会的交流发言尊敬的各位领导、同志们：大家好！很荣幸能够在这次中心组学习中，就党的二十届三中全会精神与大家进行交流分享。党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面...
中心组研讨发言：真抓实干走在前推动党建谱新篇按照局党组安排，我认真学习了习近平总书记关于党的建设的重要讲话精神和《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，通篇学习了《中共某地市委关于加强和改进...
在区委理论学习中心组党的二十届三中全会精神专题研讨交流会上的发言同志们：党的二十届三中全会指出，推动科技创新引领产业创新，要加强关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新，加强新领域...
组织部长在2024年市委理论学习中心组第七次集体学习会上的研讨发言同志们：习近平总书记强调，干事创业一定要树立正确政绩观，要把为民造福作为最重要的政绩。树立和践行正确政绩观，是领导干部的为政之德、从政...
党委理论中心组安全生产专题研讨交流按照上级党委及公司党委理论中心组“每月1次集中学习、1次研讨交流”制度要求，现结合7月份中心组集体学习内容，就“围绕“安全至上生命至上”主题作如下研讨交流发言。抓好安...
在党委理论学习中心组（扩大）会议暨学习贯彻党的二十届三中全会精神专题会上的发言同志们：党的二十届三中全会胜利闭幕了，这也标志着我国改革开放在新的历史起点上、在新的实践高度上、朝着新的时代任务开始了...
理论学习中心组学习二十届三中全会精神研讨发言党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次十分重要的会议。习近平总书记在会上发表重要讲话，全面总结党的二十届...
局党组理论学习中心组：围绕二十届三中全会交流发言尊敬的各位领导、同事们：大家好！很荣幸能够在这次市科技局理论学习中心组会议上，就党的二十届三中全会精神进行交流发言。党的二十届三中全会是在以中国式现...
政法委书记在2024年市委理论学习中心组集体学习会上的交流发言同志们：今年1月，习近平总书记对政法工作作出重要指示，强调“以政法工作现代化支撑和服务中国式现代化”，深刻回答了政法工作为什么要现代化、政法...
中心组发言：深刻领会“六个必须坚持”高质量做好机关党建工作同志们：党的XX大报告提出的“六个必须坚持”，是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，是我们破解时代课题、把握历史主动、实现...
中心组发言：传承传统美德，弘扬慈善文化同志们：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化的传承发展。习近平总书记指出，对传统文化中适合于调理社会关系和鼓励人们向上向善的内容...
