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在市委理论学习中心组新质生产力学习会上的主持讲话同志们：今天我们召开市委理论学习中心组集体学习会，专题学习关于发展新质生产力的重要论述，深入开展交流研讨，进一步深化理解把握、统一思想认识，增强以新...
在县委理论学习中心组（扩大）党纪学习教育读书班上的交流研讨材料2023年12月19日，中共中央印发修订后的《中国共产党纪律处分条例》，自2024年1月1日起施行。党的十八大以来，党中央三次修订《条例》，始终坚持...
组织部长在党纪学习教育读书班暨理论学习中心组专题学习会上的发言下面，根据本次读书班总体安排，我就围绕贯彻落实习近平总书记关于党纪教育的重要论述和学习《条例》的主题，结合实际工作，与大家分享几点心得...
在县委理论学习中心组（扩大）党纪学习教育读书班上的交流研讨材料2023年12月，党中央印发了新修订的《中国共产党纪律处分条例》，《条例》全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神，坚持问题导...
在县委理论学习中心组（扩大）党纪学习教育读书班上的交流研讨材料根据县委理论学习中心组党纪学习教育安排，我近期认真学习了《中国共产党纪律处分条例》第一编总则，通过静下心来逐章逐条学，对《条例》内容有...
在党纪学习教育读书班暨理论学习中心组专题学习会上的发言纪律建设是我们党的光荣传统和独特优势。通过此次党纪学习教育，本人认真学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》，准确掌握其主旨要义和规定要求，...
统战部长在党纪学习教育读书班暨理论学习中心组专题学习会上的发言在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。作为一名党员干部，要学深悟透习近平总书记关于党纪学习教育的重要...
纪委书记在党纪学习教育读书班暨理论学习中心组专题学习会上的发言在二十届中央纪委三次全会上，习近平总书记对纪律教育提出明确要求，强调“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教...
在社科院党委理论学习中心组马克思主义中国化时代化专题研讨会上的交流发言同志们：习近平总书记强调：“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀...
在县委理论学习中心组（扩大）党纪学习教育读书班上的交流发言党纪学习教育活动开展以来，结合军委国防动员部上下正在开展的“学法规、用法规、守法规”、“六种不良风气”整治等活动，对新修订的《中国共产党纪...
在县委理论学习中心组（扩大）党纪学习教育读书班上的交流研讨材料根据县委统一安排，我参加了党纪学习教育第一期读书班的学习。学习期间，我按要求逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》，刚刚认真聆听了王艳...
在县委理论学习中心组（扩大）党纪学习教育读书班上的交流研讨材料党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央硬起手腕抓纪律建设，刀刃向内抓反腐倡廉，全面从严治党成为新时代党的建设鲜明主题，管党治党宽松...
在2024年纪委常委会理论学习中心组集体学习会上的交流发言（党纪教育专题）同志们：迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，必须深入推进党的自我革命，推动全面从严治...
在党纪学习教育理论学习中心组集中学习研讨会上的主持词及讲话同志们：今天，我们在这里隆重召开XX理论学习中心组集中学习研讨会，这是一次具有重要意义的会议，旨在进一步加强我们对党纪的深入理解和贯彻执行，...
在理论学习中心组坚定历史自信专题研讨交流会上的发言同志们：所谓历史自信，是主体对自身历史轨迹、历史价值和历史前途的充分肯定。中国共产党的历史自信是党基于实事求是原则，对自身在历史发展进程中的作用持...
在2024年市司法局党组理论学习中心组集体学习会上的交流发言同志们：习近平总书记指出，必须把推进中国式现代化作为新时代最大的政治。司法行政机关作为政治机关、政法机关、政府组成部门，是推进法治建设的主责...
在2024年妇联党组理论学习中心组集体学习研讨会上的发言同志们：2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。市妇联党组把学习贯彻落实市委十一届六次全会精神作为新年度重要政...
在2024年党纪学习教育理论学习中心组“学纪”专题研讨会上的发言提纲根据会议安排，下面我交流三个方面：一、保持“敬畏之心”，始终做到“对标看齐”。“知纪”主要是要在“学”的基础上，进一步弄清楚能干什么...
理论学习中心组学习《中国共产党纪律处分条例》研讨发言提纲根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了《条例》的主旨要义、核心...
理论学习中心组学习《中国共产党纪律处分条例》研讨发言提纲根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了《条例》的主旨要义、核心...
